3月24日下午，我院在综合楼第一多媒体教师召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会，学院领导邱传室、陈华龙、李雄德、冯四东、齐建华、李文跃、吴天麟、院长助理、院办主任罗亨江及全院教工党员参加了动员大会，院长陈华龙主持，院党委书记邱传室作动员报告。

      邱书记在会上指出，根据中央和省委的统一部署，高校作为第二批学习实践活动单位，于今年3月～8月全面开展学习实践活动,这次学习实践活动的参加对象是全体共产党员，重点是单位领导班子和处级以上党员领导干部。我院深入学习实践科学发展观活动从现在开始，大体用六个月左右的时间，到今年八月基本完成。学院党委决定把“树立科学理念、破解发展难题、突出发展特色、完善发展机制、增强创建核心竞争力”作为我院这次学习实践活动的主题，把“领导干部受教育、科学发展上水平、教育教学新跨越、服务地方做贡献”作为总体要求。本阶段学习活动时间紧、任务很重，而且政策性强、要求很高。全院党员必须充分认识搞好学习实践活动的重要意义，以强烈的政治责任感和历史使命感切实抓紧抓好本次学习实践活动。

      邱书记进一步指出，在全院开展深入学习实践科学发展观活动，是进一步用中国特色社会主义理论体系武装全院党员干部、教育广大师生员工的重大举措，是破解学院发展难题、推动各项事业又好又快发展的迫切需要，是以改革创新精神推进学院党的建设的必然要求，全院党员干部、师生员工要立足全局和战略的高度，深刻理解科学发展观的精神实质，切实增强贯彻落实科学发展观的坚定性。今年是新中国成立60周年，“五四”运动90周年，重大活动多，敏感节点多，也是进入新世纪以来我国经济发展最困难的一年，由美国次贷危机引起的全球金融风暴导致了学生就业压力增大，学院工作难点增多。然而，越是发展最困难的时候，越是工作压力大的时候，就越要增强学习实践科学发展观的坚定性、紧迫性和自觉性，越要增强用科学发展观指导实践、推动工作的能力。要立足推进我院创建省级示范性高职院校的需要，深入分析发展中存在的突出问题，切实增强贯彻落实科学发展观的紧迫性。要立足办好人民满意的高职教育的要求，认真对照科学发展观的科学内涵，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性。

      邱书记强调，学习实践科学发展观，要紧密结合当前学院正在全力以赴创建省级示范性高职院校的发展实际，准确把握中央、省委和省教育工委对学习实践活动的总体要求。学院党委结合学院实际，进一步明确了我院学习实践活动要“紧扣一个主题、抓住一个载体”。紧扣一个主题，就是树立科学理念、破解发展难题、突出发展特色、完善发展机制、增强创建核心竞争力；抓住一个载体，就是以创建省级示范性高职院校，推动各项事业科学发展、跨越发展这个实践载体。要统筹安排学习实践活动各阶段的活动内容和准确把握学习实践活动的方法步骤。全院党员、各党总支要及时学习领会中央和省委精神，认真开展调查摸底工作，根据工作岗位和工作属性确定实践载体和具体目标。我院学习实践活动以党总支为学习实践单位，分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段共12个主要环节。各党总支要紧密结合实际，认真抓好每个阶段的工作，确保学习实践活动健康、扎实、有序推进。

      邱书记进一步强调，这次学习实践活动，是“三个代表”重要思想集中学习教育活动、保持共产党员先进性教育活动的继续，也是近年来我院贯彻落实省教育工委、教育厅关于“内涵建设年”、“规范管理年”、“创新发展年”的进一步深化和拓展。全院上下一定要高度重视，采取更加有力措施，落实领导责任、加强分类指导、强调务实创新、加强宣传鼓劲，以更加务实的态度，端正态度、提高认识、认真实践，把学习实践活动作为推动创建省级示范性高职院校强大精神动力的重中之重，抓紧抓实抓好，确保学习实践活动取得实效。

      院长陈华龙做了总结讲话并公布了学院学习实践科学发展观领导小组及办公室成员。他要求全院教工党员认真学习邱书记的动员报告，结合学院创建工作的实际，认真学习实践科学发展观，推动学院各项事业再上新水平，